تتباين الخلايا العصبية في بنيتها او تركبيها ولكنها في الاغلب والاعم تتكون من اربعة اجزاء رئيسية هي :-
1- جسم الخلية ويحوي:
أ‌- النواة – وتحتوي المواد الجينية (الكروموسومات ) والتي تحتوي على معلومات نمو الخلية وتركيب البروتين الضروري لحماية الخلية واستمرار بقائها وتغطي الاغشية
ب‌- النوية-ـ وتنتج الرايبوسومات الضرورية لتحويل المعلومات الجينية الى بروتينات
2- شجيرات الخلية العصبية وهي زوائد قصيرة ومتعددة تشبه االجذور وجسم الخلية الاتصالات والاشارات من الخلايا الاخرى ومعظم الخلايا العصبية لها العديد من الشعيرات ذات نهاية واحدة هي جسم الخلية ولكنها ذات محور عصبي واحد في النهاية الاخرى من جسم الخلية
3- المحور وهو امتداد رقيق وتختلف المحاور في طولها تبعا لطول الشخص اذ قد تمتد الى حوالي متر واحد ويتشكل حول المحور مادة دهنية شمعية تسمى الميلين بدرجات متفاوته وللغلاف الميليني ( او الغمد النخاعي ) عدة وظائف هي
- يساعد على نقل المعلومات على طول المحور العصبي
- يسرع عملية الانتقال الكهربائي
- يحمي المحور العصبي من تداخل الشحنات الكهربائية للخلايا العصبية الاخرى المجاورة

ويوجد على المحاور وعلى طول الغلاف الميليني عقد يمكن ان تزيد من سرعة النبضات العصبية لتصل الى 120 ميل / ثانية او 200 ميل / ساعة
ان الغلاف الميليني لايغلف المحور بشكل كامل مثل الانبوب ولكنه اشبه مايكون بالنقانق المتصلة مع غيرها على المحور وذلك لان الرسائل الكهربائية داخل العصب وتنقلات النبضة العصبية على السطح الخارجي للمحور تنتقل بالوثب وهي عملية تسمى الانتقال الوثاب
4- نهايات التفريعات – وهي عقد صغيرة توجد في نهايات فروع المحور العصبي وهذه العقد لاتلمس مباشرة التفرعات العصبية للخلايا العصبية التالية لها اضافة الى وجود فجوة صغيرة بين نقاط النهايات لكل خلية عصبية وهذه تسمى نقطة التشابك العصبي وتتألف من :
أ‌- نهايات ماقبل التشابكي وتحتوي على النواقل العصبية او النيرونات الارسالية التي توجد داخل حويصلات
ب‌- نهايات مابعد التشابكي والتي تحتوي على مواقع استقبال النواقل العصبية
ت‌- شق تشابكي هو فراغ مابين نهايات ماقبل التشابكي وبعد التشابكي





المصادر:-
1-chudler,2002c.types of neurous (nerve cells)retrieved from http;//www.faculty.washington.edu/chudler/cells.htm.
2-chudler,2002b.the forgotten brain cell. from http;//www.faculty.washington.edu/chudler/cells.htm.
3- chudler,2002e.salty what?saltatory conduction. retrieved from http;//www.faculty.washington.edu/chudler/cells.htm.
4-chudler,2002d.making connection.the synapse. . retrieved from http;//www.faculty.washington.edu/chudler/cells.htm.
5-gensen,eric.2000a.brain – based learning.san diago,ca;the Brain store.
فتحي مصطفى الزيات :الاسس البيولوجية والنفسية للنشاط العقلي المعرفي ,(سلسلة علم النفس المعرفي ,مكة المكرمة 1998)







طالبــة الدكتــوراه
لقــاء علــي النــداوي
الجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية
قسم التربية الرياضية

الشكر الجزيل للدكتور اثير على مداخلته القيمه ولا اختلف معه في ملاحظاته ولكن اود الايضاع ان بعض المصطلحات التي استخدمتها الطالبه معمول بها في الكتب العلميه مثل التفرعات الشجيريه كما اود ان اشير الى مايطرح من مواضيع من قبل طلبتنا الاعزاء يحتاج الى دقه اكثر ويجب ان تكون المعلومه المطروحه مرتبطه بفعل معين ولايجوز طرحها مجرده لان تركيب الخلايا العصبيه ليس فيه الجديد وهو موجود في اغلب الكتب العلميه ولكن ربط عمل الخليه بالنشاط الرياضي او بعمل الهرمونات والانزيمات مثلا يكون شيقا رغم ذلك اقدر المشاركات العلميه للطلبه فهي بالنسبة لهم محاولات على طريق العلم والمعرف وبارك الله في جهودهم الخيره ............